Humanistische Haltung und Verhalten ist die Grundlage einer professionellen Kommunikation und Beziehungsgestaltung Akzeptanz, Respekt und Kooperation verbunden mit Aufgaben und Zielen ermöglicht Autonomie, Solidarität und Veränderung

Peter v. Schlieben-Troschke

Kommunikationstrainer
Dozent / Erwachsenenbildner
Supervisor und Coach

Ausbilder und Lehrberat
der der Gesellschaft für Personzentrierte Psychotherapie und Beratung e.V.  (GwG)
Trainer für Playbacktheater (PTN e.V.), grad. an der School of Playback Theatre, New York
Leiter von Ensemble Playback Theater Prisma - Berlin

https://playbacktheater-prisma.de

Vorsitzender des Mittelhof e.V.
https://www.mittelhof.org/
 

Als Pädagoge Berufserfahrung in der gemeindlichen Jugend- und Verbandsarbeit, als Erzieher, in Hort und Schule, in der Leitung von Kindertagesstätten und sozialen Trägern, in Erziehungs- und Elternberatung, in Paar- und Familienberatung und Mediation.

Seit 1985 als Dozent und Trainer in der Erwachsenenarbeit als

• Ausbilder der GwG in Kommunikation, Gesprächsführung und Beratung
• Lizenzierter Kursleiter für Personzentrierte Elternschule „Miteinander Leben“
• •Fortbildungsreferent der Paritätischen Akademie und beim Sozialpädagogischen Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (sfbb) sowie weiteren Bildungsträgern wie dem Senator für Justiz (Vollzugschule) mit dem Schwerpunkt Gesprächsführung und Beratungskompetenz
• Trainer für Gewaltfreie Kommunikation für Lehrer und Schüler
• Coach und Berater zur Schulentwicklung
• Coach und Berater zur Kindertagesstättenarbeit und Schulkooperationen
• Trainings in Unternehmen, Gesellschaften und Vereinen
• zu professioneller Kommunikation und Gesprächsführung
• zum kreativen Umgang mit Konflikten
• zum gesundheitsorientierten Führen
• zur Ausdruckfähigkeit und Selbstpräsentation, durch klare Kommunikation gelassen und humorvoll leiten
• zur Teamentwicklung und Moderationskompetenz
• zur Führung von Personalgesprächen
• die gelassene Art sich zu behaupten. Logik, Argumentation und Erwiderungsfähigkeit
• Sicheres Auftreten vor Gericht
• Online-Beratung und Beratung am Telefon
• Umgang mit eskalierenden Situationen in der Arbeit mir Kindern/Jugendlichen
• Umgang mit auffälligen Verhaltensweisen, besonderen Persönlichkeitsstilen
• Aufwachsen mit psychisch auffälligen Eltern
• Die Kunst, seiner Intuition im Beruf zu vertrauen
• Lebensweltorient lernen und arbeiten
• Praxisbegleitung am „Lernort Praxis“
• Besonders leidenschaftliche Themen: Appreciative Inquiry-Prozesse in kleinen und großen Gruppen positiv gestalten. Open Space – Großgruppenmoderation und Strukturierung. Dialogmethoden wie das „Council“ und „Open dialogue“.

Veröffentlichung: Leitfaden „Beratung am Telefon und online kompetent gestalten“:

Reader_Beratung-via_Telefon_web

Seit 1998 in freier Praxis tätig

• Trainings, Beratung, Supervision, Coaching und Mediation, Organisationsberatung und Fort- und Weiterbildung.

Weitere Arbeitsfelder und Feldkompetenzen:
Förderung bürgerschaftlichen Engagements, Bürgerzentren und Nachbarschaftsheime, Gemeinwesenarbeit, Verbandsarbeit, Arbeit in Verbänden
Versorgung und Rehabilitation in der Gemeindepsychiatrie, Jungen- und Männerförderung, Tanz- und Theaterpädagogik, Forum- und Playbacktheater, aktives Lernen und Lehren, Psychodrama und Gestaltpädagogik und Gestaltberatung.